胎教趣事:胎儿也上大学

2019-12-05 07:28:11 来源: 辽源信息港

4.日本胎教研究情况

在日本,胎教学说和人们的经验结合在一起,以各种方式传了下来;直到西方医学进入日本,因尚未及时重新研究 胎教 的真正意义,才一度被误解成 胎教是迷信 。

但近20年来,日本随着经济和科技的蓬勃发展,借助于现代先进的技术与设备,一些医学专家及教育学专家,从胎儿医学、教育心理学和超前教育学等几方面,重新弄清楚了胎教的科学根据和施教方法,因而成为世界上在学术领域中提倡胎教为热烈的国家。

首先,日本的医学专家,以胎儿镜直接触碰胎儿手脚等的刺激方法,观察和记录胎儿的听觉、视觉与触觉反应,证明了5个月以后的正常胎儿,可以听到外面传入子宫内的声音,并可见到外面透入子宫内的光线,以及经羊膜镜直接进入子宫内,的光照,引起胎儿闭眼的动作。

英才造就工程是日本科学家阿部顺一主持的项目。他通过自己的观察和科研,得出 后代的智力明显受到胎儿期间各种因素的影响 的结论,并对127名孕女刁进行了科学的胎教指导,内容包括按他的规定进行体格锻炼、欣赏音乐、阅读书籍、排演短剧、互相交谈等。实验结果是令人兴奋的。

5.俄罗斯人的胎教

俄罗斯人历来是十分关注胎儿教育问题的,历史上曾经涌现过不少的儿童教育家,俄罗斯民间的育儿经验也十分丰富。他们的孕妇常唱优美的俄罗斯民歌给胎儿听,参加欢快活泼的民间音乐会、舞会,有教养的孕妇总会去音乐厅听优美的音乐演奏,去艺术博物馆看名画,在家读精美的小说、散文,这使得不少俄罗斯孩子具有较高的艺术素质,无论在音乐、绘画、体操、舞蹈、文学等方面都表现出相当高的天赋,从而使这个民族在艺术上显得得天独厚。

温馨提醒:科学理论证明,胎儿确实是看得到、听得见,能够记忆,甚至能够思想的一个具有高度感觉能力的个体。也因此,我们更可以确切的相信,胎教是有其必要性与可信度的。

胎教趣事:胎儿也上大学

胎儿大学现在很盛行,胎教作为一种优生优育的措施,无论古今中外都十分重视。

胎儿大学 招收妊娠5个月的孕妇上课,担当教员的有产科医生、心理学家和家庭教育学家。

从这所 大学 毕业(出生)的 学生 ,其大脑中约有几十个单词和初步的曲调,有的新生儿2周时就会说 哦 哦 、 爸爸 等;有的婴儿8周时能对录音机放出的节目说 哈啰 ;一个4岁的幼儿已经能听说英语、西班牙语,喜欢跟8~10岁的小孩玩,并懂得照顾自己;有的婴儿刚出生时就会用小手轻拍母亲的脸。这些都是在没有受过胎教训练的婴儿中从未见过的现象。据报道,经过 胎儿大学 学习的孩子出生以后,其智力超群率高达71%。

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